１、２歳児のベーシックカリキュラムの一つが、｢比較｣です。ＡとＢを比べる。ｘｘなのはどっち？ 最初は、大きい－小さい、長い－短い、多い－少ない の３セットから。

大きい－小さい、をマスターしてから次に…と考えず、この３セットは同時期に。いろんな言葉があることを知った方がいいようです。以前、何でも｢デカい｣と表現する４歳児が来て、驚いたことがあります。

高い－低いなど比べるときに用いる言葉は、この３セットが十分に分かるようになってから、徐々に増やしていきましょう。ところで、｢比較｣は言語や知覚認識のトレーニングですが、他にどんな意義があると思いますか。

ｘｘなのはどっち？ と遊びながら、｢分かる｣や｢できる｣を多く経験していくのです。分かったり、できたりする喜びが、プラスのホルモン、ドーパミンなどの報酬系脳内物質の分泌を促します。知ること、考えることは楽しい、でドーパミン好循環につながります。

比較対象は、瞬時に分かるものからスタート。徐々に時間のズレがある比較にも慣れていきましょう。家の外が明るい－暗い、の一日の変化や植物の成長などなど。そして、季節による変化を意識できるようにしていきます。だから、四季･自然…てか。

ツイート2011/01/28