株式会社関医協ゼミナール総本部

神戸市垂水区で幼児教室を営む頭脳開発の専門家が子どもの可能性を広げる有益な情報をお届け

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脳教育コラム

脳教育コラム「子供の脳を鍛えよう」

give&giveの精神であらゆる情報・知識をご提供

友人に誘われて、Twitterを始めたのは、2010の夏の終わりのことです。
書き進めるうちに、私の仕事にまつわる、脳、臨床心理学、認知心理学などのちょっとした知識、情報をまとめていこうと思いました。
個別懇談では、ひとりひとりのお子さんに関する各論が話題の中心になり、子育ての一般論や私たちの活動のベースとなる知識をお伝えする十分な時間がとれないからです。
子育てになじまない言葉ですが、私が重視しているのは「効率」です。例えば、「着衣の習慣は3歳までに身に付けさせましょう」などとさまざまな子育て指南書には書いています。でも、それが前頭葉の基本的神経回路の形成につながる、将来の「ヤル気」の礎となる、なんてことを親が知っていれば、俄然張り切って、その習慣が習得できるように応援してあげることでしょう。『知識』が行動の『効率』を高めてくれるのです。
過去のツイートを気軽に読みたい、というご要望で用意したのが、このページです。
このコラムが少しでも皆さんのお役にたてば幸いです。

幼児部の本部での研修会の後、会長(臨床心理学博士、医師、元医学部教授)との雑談の中で、健康診断で血中の中性脂肪値が高かったことを、つい、話してしまうと、毎朝、紅茶に生姜を入れて飲むように、と…

前稿のような自信のない子、間違いを恐れる子は、伸びにくい。可能性の芽を自ら摘んでしまうことに。チャイルド脳伸学園では、現状認識を、4歳ぐらいから指導。何でもほめる、何でもOKでは、能力が引き…

ウチの個別指導塾で入会間もない中学生、数学の授業。講師に親近感を持つのはいいのだが、1問1問、合ってる(=正解ですか)?と確認。講師が対応に困っていたので、ヘルプ。エエ感じやで、10問毎に答え…

先生、消しゴム貸してください、と読書教室(エイリード)で本を読み終えた生徒。私は、ホィッと緩やかな放物線をイメージして、消しゴムを彼にフワリと放り投げる。彼はあわてたが、何とかキャッチの体勢…

日本人のノーベル賞受賞は、最早、年中行事(日本スゴイ!)。でも、医学生理学賞を受賞をした大村北里大特別栄誉教授には驚くことばかり。「(ノーベル賞受賞は)微生物の力を借りただけ」、謙虚なコメント…

今月末、中秋の名月、スーパームーンと月を見る機会をもたれた方も多いことでしょう。私は生まれも育ちも神戸の須磨なのですが、先日初めて須磨離宮公園の、月見の宴、を訪れました。facebookで催しを知…

折り紙の端をピタリと合わせる三角2回折(正方形→直角二等辺三角形→その半分の直角二等辺三角形)は当学園の3歳の発達検査に登場します。3歳児には、とてもむずかしい課題です。最初からキチンと折れる…

ロボット教室は、普通3~10人程度で授業/組立作業。でも、今日は補講、ひとりで授業。じゃ、わからないところがあれば、言うてね。今月のテーマは小学低学年にはちょっと難しいかな、いや、あの子は大…

あなたは有意義な人生を歩んでいますか、というような難しい?問題ではなく、10歳前後までの子供にさせる意味があるかどうかを考えよう、というテーマ。させて意味のあることは、まず、発達段階に応じて…

5歳男児の入会体験授業。入会した子供には、いくつかの検査を施し、脳の各領域の発達度合い/パフォーマンスを詳しく調べる。そして、一人ひとり別個のカリキュラムで頭脳開発トレーニングを進めていくの…

脳は複雑な器官であり、適切な時期に適切なマンツーマン指導を実施することによってその力が十分に発揮されるだけでなく、脳内物質の分泌によって心まで鍛えられます。特に2~10歳の幼児・児童期の脳の可能性は高く、そこに着目した科学的アプローチを実現することで脳のネットワークを創り上げ、学習基盤や前向きな心を確立できこれからの社会を生き抜く子どもたちをアシストできるのでは、と脳科学の研究に基づいた確かな指導を実施します。
しかしアカデミーでの個別指導だけでは十分とは言えず、脳本来の力を最大限に引き伸ばすにはご家庭の協力が必須です。そこで脳の仕組みを理解している担任が、ご家庭に向けてお子様の成長にお役立ていただける様々な情報や知識をお伝えするため、月例レポートやコラムなど脳教育への理解を深めていただける取り組みを積極的に行います。教室とご家庭で手を取り合い、お子様の脳開発をサポートしていきましょう。

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