（233）少年の心
2015/10/14
先生、消しゴム貸してください、と読書教室(エイリード)で本を読み終えた生徒。私は、ホィッと緩やかな放物線をイメージして、消しゴムを彼にフワリと放り投げる。彼はあわてたが、何とかキャッチの体勢…
（232）努力は報われる
2015/10/06
日本人のノーベル賞受賞は、最早、年中行事(日本スゴイ！)。でも、医学生理学賞を受賞をした大村北里大特別栄誉教授には驚くことばかり。「(ノーベル賞受賞は)微生物の力を借りただけ」、謙虚なコメント…
（231）月見の宴
2015/09/30
今月末、中秋の名月、スーパームーンと月を見る機会をもたれた方も多いことでしょう。私は生まれも育ちも神戸の須磨なのですが、先日初めて須磨離宮公園の、月見の宴、を訪れました。facebookで催しを知…
（230）ていねいさ
2015/09/20
折り紙の端をピタリと合わせる三角２回折(正方形→直角二等辺三角形→その半分の直角二等辺三角形)は当学園の３歳の発達検査に登場します。３歳児には、とてもむずかしい課題です。最初からキチンと折れる…
（229）王様
2015/09/08
ロボット教室は、普通３～１０人程度で授業/組立作業。でも、今日は補講、ひとりで授業。じゃ、わからないところがあれば、言うてね。今月のテーマは小学低学年にはちょっと難しいかな、いや、あの子は大…
（228）意義あること
2015/08/27
あなたは有意義な人生を歩んでいますか、というような難しい？問題ではなく、10歳前後までの子供にさせる意味があるかどうかを考えよう、というテーマ。させて意味のあることは、まず、発達段階に応じて…
（227）足かせ
2015/08/26
５歳男児の入会体験授業。入会した子供には、いくつかの検査を施し、脳の各領域の発達度合い/パフォーマンスを詳しく調べる。そして、一人ひとり別個のカリキュラムで頭脳開発トレーニングを進めていくの…
（226）海へ、プールへ
2015/08/05
チャイルドの個別懇談では個々の問題点や課題を明らかにし、ご家庭でしていただく、具体的な打開策を提案していきます。懇談最後に質問の有無を確認すると｢家で、ほかにどんなことをすればいいでしょうか…
（225）アホ小僧
2015/07/26
高校野球地方予選である選手のパフォーマンスが話題に。バットをヌンチャクのように振り回したり、バッターボックスで飛び跳ねたり。ダンスが体育必修となっている現代の若者らしい楽しげなパフォーマン…
（224）どっち？
2015/07/15
イヤイヤものごとをしてもウマくいかないことは誰もが経験済みですよね？気が進まない時は脳内がノルアドレナリン過多状態＝ネガティブ系ホルモン満タン。そんな状態では成功の可能性も低く、うまくいか…
